Książka Umberto Eco, włoskiego semiotyka i estetyka, profesora wielu uniwersytetów (m.in. we Florencji i Bolonii), została pomyślana jako poradnik dla studentów przystępujących do pisania pracy magisterskiej. Autor przedstawia kolejne fazy powstawania pracy, począwszy od wyboru promotora i sformułowania tematu, przez budowanie warsztatu pracy (kwerendy biblioteczne, sporządzanie notatek spełniających różne funkcje), układanie wstępnego planu pracy, wykorzystywanie zebranego materiału, stosowanie argumentacji i dowodzenia, aż po ostateczną redakcję tekstu oraz opatrywanie go przypisami, aneksami i bibliografią końcową.
Pisanie pracy dyplomowej, niezależnie od jej tematu, jest traktowane przez Eco jako szkoła metodyki i zdobywania umiejętności, które mogą się okazać przydatne w późniejszym życiu zawodowym. Uczy zatem porządkowania własnych myśli i znalezionych informacji, pozwala wypracować metodę pracy.
Prostota i swoboda języka sprawiają, że książka spełnia funkcję poradnika dla studentów przygotowujących się do pisania pracy licencjackiej, innej pracy dyplomowej czy też naukowej (jak artykuły, recenzje).
Jest wyjątkowo klarownym wykładem podstaw warsztatu naukowego, napisanym na użytek studentów uniwersyteckich kierunków humanistycznych. Eco spisał swój podręcznik z myślą o studentach uczelni masowych, na których brak już tradycyjnej, osobistej więzi nauczyciel-uczeń
- Maria Poprzęcka
Publikowana praca [...] zawiera serię rozważań, w jaki sposób przy pomocy podanych zaleceń osiągnąć zamierzony cel. Odnoszą się one głównie do słuchaczy wydziału filologicznego i filozoficznego, ale wiele przytoczonych rad może być przydatnych także dla studentów nauk politycznych, historycznych oraz prawa. [...]
Autor zamyka swe rozważania dwoma spostrzeżeniami: pisaniu pracy magisterskiej winna towarzyszyć atmosfera zabawy i rozrywki, a rezultatów własnego wysiłku, także tych niewykorzystanych w przygotowywanej pracy, nie należy wyrzucać. Podkreśla, że nie było jego zamiarem przestraszyć, względnie ograniczyć indywidualnych inwencji piszących prace. Przy ich przygotowaniu ujawnić się winna osobowość autora, jego predyspozycje, zdolności i zainteresowania, co pozwoli mu pracować (z pasją).
- Danuta Quirini-Popławska
SPIS TREŚCI
Wstęp do wydania polskiego 7
WPROWADZENIE
I. CZYM JEST PRACA DYPLOMOWA I DO CZEGO SŁUŻY
I.1. Dlaczego trzeba napisać pracę dyplomową i czym ona jest
I.2. Dla kogo jest ta książka
I.3. Dlaczego praca dyplomowa przydaje się nawet po ukończeniu studiów
I.4. Cztery oczywiste reguły
II. WYBÓR TEMATU
II.1. Praca monograficzna czy przeglądowa
II.2. Praca historyczna czy teoretyczna
II.3. Zagadnienia dawne czy współczesne
II.4. Ile potrzeba czasu
II.5. Czy trzeba znać języki obce
II.6. Praca naukowa czy praca polityczna
II.6.1. Co to jest naukowość
II.6.2. Zagadnienia historyczno-teoretyczne czy „gorące” doświadczenia
II.6.3. Jak przekształcić aktualne zagadnienie w temat naukowy
II.7. Jak nie dać się wykorzystać promotorowi
III. ZBIERANIE MATERIAŁÓW
III.1. Dostępność źródeł
III.1.1. Źródła i opracowania w pracy naukowej
III.1.2. Informacje z pierwszej i z drugiej ręki
III.2. Kwerenda bibliograficzna
III.2.1. Jak korzystać z biblioteki
III.2.2. Jak się uporać z bibliografią: kartoteka
III.2.3. Zapis bibliograficzny
III.2.4. Biblioteka w Aleksandrii: eksperyment
III.2.5. Ale czy trzeba czytać książki. I w jakiej kolejności
IV. PLAN PRACY I NOTATKI
IV.1. Spis treści jako hipoteza robocza
IV.2. Fiszki i notatki
IV. 2.1. Różne typy fiszek i ich funkcje
IV. 2.2. Fiszki ze źródeł
IV. 2.3. Fiszki z lektur
IV. 2.4. Pokora naukowa
V. REDAKCJA TEKSTU
V.1. Adresat
V.2. Jak pisać
V.3. Cytaty
V.3.1. Kiedy i jak cytować: dziesięć reguł
V.3.2. Cytat, parafraza, plagiat
V.4. Przypisy
V.4.1. Do czego służą przypisy
V.4.2. System: cytat-przypis
V.4.3. System: autor-rok wydania
V.5. Przestrogi, pułapki, zwyczaje
V.6. Duma naukowa
VI. OSTATNIA KOREKTA
VI.1. Układ graficzny
VI.1.1. Marginesy i spacje
VI.1.2. Podkreślenia i wersaliki
VI.1.3. Rozdziały, podrozdziały, punkty
VI.1.4. Cudzysłowy i inne znaki
VI.1.5. Znaki diakrytyczne i transliteracje
VI.1.6. Interpunkcja, akcenty, skróty
VI.1.7. Różne rady w przypadkowej kolejności
VI.2. Bibliografia załącznikowa
VI.3. Aneksy
VI.4. Spis treści
VII. KONKLUZJE
Aneks
Spis tablic
